Конкурс на кращий веб-сайт навчального закладу

Положення про 5-й Конкурс на кращий веб-сайт закладу освіти

1. Об‘єкти та предмет конкурсу

Об’єктом конкурсу є веб-сайти закладів освіти* України всіх форм власності в рамках чотирьох окремих категорій:

1) Веб-сайти сільських шкіл (сільські школи та школи селищ міського типу)

2) Веб-сайти міських шкіл

3) Веб-сайти дошкільних закладів

4) Веб-сайти позашкільних закладів (будинки дітей та юнацтва, художні, музичні, мовні школи, курси, тощо)

5) Веб-сайти навчальних закладів професійно-технічної освіти (коледжі, технікуми, ПТУ та прирівняні до них навчальні заклади).

Предметом конкурсу є змістовне наповнення веб-сайтів закладів освіти України, зручність їх використання, забезпечення участі всіх учасників навчального процесу у діяльності закладів освіти, послуги, що надаються на сайтах.

* веб-сайт має бути оновлений/створений у 2014 році

2. Мета конкурсу

Сприяння появі та удосконаленню веб-сайтів вітчизняних освітніх закладів, впровадженню у навчальний процес нових зручних інструментів взаємодії всіх його учасників – учнів (студентів, слухачів), викладацького складу, адміністрації закладу освіти, стимулювання ініціативи у цій сфері, акцентування уваги на важливості повного, оперативного та зручного інформування про діяльність закладів освіти України засобами Інтернету як ефективного засобу забезпечення прозорості та протидії корупції у сфері освіти.

3. Критерії оцінювання

Кожний сайт оцінюється за показниками, згрупованими у такі категорії:

1) Контент:

·      якість анонсування подій та новин навчального закладу;

·      опис майбутніх кваліфікацій, спеціальностей;

·      опис умов вступу та навчання;

·      інформація про викладацький склад;

·      інформація для випускників;

·      опис проектів навчального закладу;

·      опис навчальних предметів, розклад занять, інвентар, необхідний для занять;

·      наявність та зручність користування віртуальною бібліотекою;

·      огляд додаткових послуг, які можна отримати при навчальному закладі (напр. клубів, гуртків, студій, тощо);

·      наявність і доступність рубрики «контакти»;

·      наявність адреси, карти проїзду;

·      наявність інформації про дату створення сторінок;

·      наявність інформаційних матеріалів про права людини;

·      відсутність реклами.

2) Зручність:

·      зручність елементів управління та меню, переходів та відкривання лінків;

·      читабельність інформації, дотримання належного стилю її викладу;

·      використання правильних заголовків та ключових слів;

·      легкість пошуку інформації;

·      простота і швидкість реєстрації в разі потреби реєстрації;

·      наявність карти сайту;

·      наявність навігаційної стежки (показує місцезнаходження користувача на сайті);

·      інструменти зворотного зв‘язку, наявність форумів, блогів, тощо;

·      наявність категоризації сторінок;

·      можливість публікації коментарів під сторінками;

·      наявність синдикації сторінок (RSS-потоків);

·      наявність послуг поширення посилань (через мережі типу Twitter, Facebook, Delicious тощо);

·      наявність версії сторінок «для друку»;

·      можливість відправки сторінок через е-мейл;

·      можливість встановлення «ролей» для користувачів з наданням різних прав по редагуванню сайту.

3) Динаміка:

·      час створення сайту;

·      динаміка оновлення інформації;

·      терміни оновлення інформації;

·      активність на форумах, блогах;

·      наявність механізмів підтримки спільноти користувачів сайту;

·      наявність онлайн-зошитів.

4) Дизайн та технічні показники:

·      оригінальність та творчий характер;

·      інновативність і креативність;

·      простота, неперевантаженість і вишуканість дизайну;

·      наочність і зрозумілість викладеної інформації;

·      час і швидкість завантаження сайту та додаткової інформації, що міститься у лінках;

·      зрозумілість та легкість запам’ятовування доменного імені;

·      потреба завантажувати додаткове програмне забезпечення для перегляду певної інформації;

·      грамотність при викладі матеріалу;

·      популярність (встановити на сайтах лічильники, наприклад від Адаманта, для підрахунку кількості та якості відвідувачів).

4. Журі конкурсу

Оцінювати веб-сайти, згідно заявок, поданих на електронну адресу оргкомітету info@inau.ua, буде незалежне професійне журі у складі:

1. Попова Тетяна Володимирівна, Голова Правління Інтернет Асоціації України (ІнАУ) – Голова журі.

2. Бронін Сергій Вадимович, Віце-президент Української асоціації фахівців інформаційних технологій» (УАФІТ).

3. Коновалов Олексій Юрійович, Заступник директора Київського коледжу зв’язку з учбово-виробничих питань        .

4. Косик Вікторія Миколаївна, Начальник відділу стратегії розвитку освіти Інституту інноваційних технологій і змісту освіти МОН України.

5. Кудренко Богдан Віталійович, головний спеціаліст Департаменту загальної середньої та дошкільної освіти МОН України.

6. Пєтухов Іван Михайлович, член Правління ІнАУ, Віце-президент Українського союзу промисловців і підприємців (УСПП) з питань ІТ.

7. Поліщук Марина Валеріївна, Керівник проекту Школа.UA.

8. Шлапак Роман Антонович, Керівник спільного проекту Європейського Союзу та Ради Європи

«Зміцнення інформаційного суспільства в Україні»

9. Шнурко-Табакова Елліна Володимирівна, Голова Правління Асоціації підприємств інформаційних технологій України (АПІТУ).

5. Процедура конкурсу

Оргкомітет конкурсу здійснює публікацію умов конкурсу та відповідну електронну розсилку.

Заповнені анкети з заявками на участь веб-сайтів навчальних закладів у Конкурсі надсилаються на електронну адресу Оргкомітету info@inau.ua до 15 лютого 2015 р.

Розгляд заявок членами незалежного журі здійснюється до 15 березня 2015 р.

Оголошення результатів конкурсу з визначенням переможців і нагородженням їх цінними призами відбудеться у останній тиждень березня (під час весняних шкільних канікул).